这是广州中学入学考试改革过渡期的第一年。
广州审查了当前高中入学政策的三份文件，并创建了过渡时期政策的三份文件。这些文件是针对2019年和2020年的高中毕业生的。
与过去相比，过渡政策已从5更改为6。
在过渡时期，主要有学校提高升学率的指标，而学术考试不能使用计算器和其他五项调整。
广州日报
过渡时期的五项主要变化
（1）不要在学术考试中使用计算器
他们使用计算器进一步提高学生的数学计算技能，加强与中学教育的联系，并从2019年初开始进一步提高学生在中学教育考试中的整体素质我不能
为适应这种变化，学校教育和数学中间命题也作了相应调整。
（2）指标对学校的比例将从30％增加到50％。
根据上级部门的要求，广州市示范性高中（包括国家示范性高中和城市示范性高中）将分配2019年高中招生计划的50％以上。
向学校分配指标，进一步扩大了优质教育资源的范围，进一步促进了义务教育的均衡发展。
（3）经认可的模范普通高中可评估自我注册
根据高级主管部门的要求，正常的高中模式将在2019年初后被批准进行自我注册。
通过试行独立招生，您可以进一步提高高中招生的自主性，激发学校教育的活力，满足学生的潜在发展需求，并为学生提供各种成长渠道。
教育主管部门严密监督学校独立招生的各个方面，有效实施招生计划，实施过程和招生结果，提高独立招生的可靠性。我会让你
（4）特殊课程与注册分开。
通过测试自我注册并促进学校的独特和多元化发展，广州将特色学校纳入学校的日常教育和教育，并建立了定期的选拔和培训机制。是的建议全面和个别地制定特殊课程和学生入学政策。
（5）前往广州旅行的儿童一起旅行的条件变化。
一般迁移的儿童申请普通高中的条件从4调整为2。该市第三年有完整的学校记录，父母或其他监护人说“广东省”广州市且在有效期内，在该州的居留证中，同一次入住的儿童所占比例保持不变。
6项政策没有改变
1）
考试的性质，考试主题和分数，以及两次考试结果的显示和使用均保持不变。
2）
对高中毕业生表现进行全面评估的内容和结果保持不变。
3）
入口处的组成保持不变。
4）
基于功绩优先和功绩的录取原则不会改变。
5）
普通高中的录取范围没有改变。
6）
输入指标的方法保持不变。
