小学的作文“做雷锋”，老师笑了笑。

雷锋是等同于“别人的帮助，无私奉献的”始终以超前继承了“雷锋精神”，它在“学雷”的形式举办了丰富多彩的活动。通常，在活动结束后，老师要求学生写一篇关于他们经历过的经历或个人联系的日记或文章。？，有浅薄的学生，而且句子的构成更加多样化，所以老师不能笑！
1.“我是......我把在路边的警察一分钱”，但收集黄金是Kaminariotori的重要因素之一是四个“500”我们的学习精神，它就像这样生活不言而喻，这篇文章是不分青红皂白的。这个小孩不服从老师的要求，正在做“好事”！
它不是一个“坏人”，而是一个“坏人”。小学本身并不理解这个词的意思，但看到无能为力它必须是一个年轻人看到当小学已经从单词之间的直线成长的道路血并不困难。！
3.“工作场所”和“妻子”之间的区别有多少笑话？对于小学生来说，拼写错误是一个常见的问题，所以即使老师纠正错误，它也不会被抛弃。他的感情有点超过100次，但除了印刷错误之外，这篇文章很容易被其他人忽视，甚至老师也没有看到。
另一位优秀的学生物有所值！只是我有太多的钱。也许他甚至可能都不知道该语言有多少10美元的书。我无法理解1亿的概念。