怀化新闻网新闻自从我的小型新闻辩论比赛（小学）开始，怀化市的第一个生态文明就要组织了。赛前如何准备学生？
3月15日，记者从红星路小学获悉，该校已做好战斗准备，并在赛前进行了强化训练。
在提供信息的第一刻，学校在五年级的每个班级开始了一系列讨论。
主任戚兵告诉记者，在这次辩论中，学校成立了专门的讨论小组，着手探讨我的生态文明问题。对于学校而言，赚钱或保护环境更为重要，在该班级进行了讨论，并选择了28名学生进行培训。
翟校长介绍说，学校非常重视培养学生的语言能力。学校与士兵一起进行语言表达训练活动，并为外部训练提供文学资料。内容按年龄划分，包括：一年级普通话培训，文明的礼貌用语，儿童护士，二年级演讲，三年级阅读培训，四年级会议，有组织的讨论。五年级和六年级的问题和敏锐的答案训练；下午的课外阅读活动，着名的和广泛的课外知识，利用儿童的空闲时间阅读经典作品；演讲活动。谈论当前的社会问题并释放积极能量。
口语能力是语言素养的一部分。
该校的一位重要秘书表示，与其他学校相比，它不仅提高了写作技巧，而且还注重语言技巧。过去，学生对写作很敏感，并说通过培训学校一年多的语言表达技能，这很明显。我觉得学生的口才有所提高。成长和开放的课外知识。
如果您不请求结果，则只需请求一个过程。幸福是最重要的。
在学校外辩论中引起争议的Jan Huan表示，他积极研究材料，并在课堂上勇于参与比赛。他利用这次机会锻炼和改善。我希望能登上更大的舞台。
潘总统说，语言技能对于儿童的未来发展非常重要。这是最常用和最常用的技能。通过讨论，学生可以提高他们的语言技能，并在讨论中锻炼思考和确定观点和原因的能力。获得认同并树立合作精神。这是一个积极的学习过程，可让学生修改其观点和道德。
（记者易阳）
